委员建议取消“第一学历门槛”的就业歧视，以促进教育公平。此举旨在打破学历歧视，为所有求职者提供平等机会。

1. 现状剖析
2. 委员建言献策

委员倡议消除“第一学历门槛”偏见，推动人才公平竞技

我国高等教育在近年来取得了举世瞩目的辉煌成就，高等教育毛入学率持续攀升，高等教育规模日益扩大，在人才选拔与就业环节，部分用人单位依旧秉持“第一学历门槛”的偏见，将学历视为衡量人才能力的关键标准，导致众多具备丰富实践经验与专业技能的人才因学历问题而错失机会，针对此现象，我国政协委员联名提出建议，力主消除“第一学历门槛”的偏见，以促进人才的公平竞技。

现状剖析

1. “第一学历门槛”偏见广泛存在

根据相关调查数据，在求职过程中，超过80%的用人单位将学历作为招聘的关键条件之一，部分企业在招聘公告中明确提出应聘者需具备本科及以上学历，甚至对“第一学历”有更高要求，这种现象导致许多拥有丰富实践经验、专业技能的人才因学历限制而无法进入理想的企业。

2. “第一学历门槛”偏见对人才发展产生不利影响

（1）限制人才流动：由于“第一学历门槛”的存在，许多人才在求职过程中遭遇阻碍，导致人才流动受限，不利于企业招聘到合适的人才。

（2）降低人才质量：用人单位过度强调学历，可能导致企业忽视实际能力，从而降低人才的整体质量。

（3）加剧就业压力：由于“第一学历门槛”的存在，一些具有丰富实践经验、专业技能的人才难以就业，进一步加剧了就业压力。

委员建言献策

1. 强化宣传，提升用人单位对“第一学历门槛”偏见的认识

政府应加大对此现象的宣传力度，通过媒体、网络等渠道，提高用人单位对“第一学历门槛”偏见问题的认识，引导企业树立正确的用人观念。

2. 完善政策法规，明确禁止“第一学历门槛”偏见

政府应完善相关政策法规，明确禁止用人单位在招聘过程中对“第一学历”进行歧视，确保人才公平竞技的环境。

3. 加强监管，严厉打击违规行为

政府应加强对用人单位的监管，对存在“第一学历门槛”偏见的企业进行严厉查处，确保政策法规的有效执行。

4. 建立健全人才评价体系，引导企业树立正确的人才观念

政府应建立健全人才评价体系，引导企业根据岗位需求，对人才进行全面、客观、公正的评价，摒弃对“第一学历”的偏见。

破除“第一学历门槛”偏见，是推动人才公平竞技、提升我国人才素质的关键举措，我们坚信，在政府、企业和社会各界的共同努力下，这一现象必将得到有效遏制，为我国人才发展营造一个公平、公正、竞争的生态环境。